فهرس مستقل للدوريات · بيانات مفتوحة
OpenAlex CC0 · DOAJ CC0 · بيانات مفتوحة
اشتراك نشطة

International Journal of Academic Research in Education

IJARE

ISSN:2149-2913

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI) · تركيا · 2015

من التقديم إلى النشر—
APC—
DOAJ—
أول سنة2015

معلومات أساسية

الناشر
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI)
الدولة/المنطقة
تركيا
التخصص
العلوم الاجتماعية
الوصول المفتوح
—
DOAJ
—
الترخيص
—
أول سنة
2015
سجلات المقالات في DOAJ
—
الموقع
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/ijare/index
تحقّق من الدورية
Master Journal List ↗
صفحة الإرسال
—
بيانات مرجعية كيف تقرأ مؤشرات الدوريات →
مقالات/سنة50
h-index12
متوسط الاستشهادات لسنتين2.50
آخر سنة نشر2024
سجلات المقالات في DOAJ—
الوصول المفتوح—

«متوسط الاستشهادات لسنتين» هو حقل OpenAlex summary_stats.2yr_mean_citedness (CC0): متوسط الاستشهادات لكل مقال خلال نافذة سنتين. إنه حقل قياسي خام، وليس تقييمًا للمجلة، ولا يُستخدم في الترتيب الافتراضي.

التصنيف حسب التخصص

الفنون والعلوم الإنسانية11 العلوم الاجتماعية6 علم النفس4 علوم القرار3
§

دوريات في التخصص نفسه

المزيد →
0021-9584

Journal of Chemical Education

American Chemical Society · الولايات المتحدة

APC
$4,500
مدة النشر
—
مقالات/سنة
54,772
0022-0574

Journal of Education

SAGE Publishing · الولايات المتحدة

APC
$3,650
مدة النشر
—
مقالات/سنة
47,766
0020-5850

International Affairs

Oxford University Press · المملكة المتحدة

APC
$4,936
مدة النشر
—
مقالات/سنة
36,684