الرئيسية /
الدوريات /
Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics.
وصول مفتوح
DOAJ
بدون APC
نشطة
Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics.
Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics (Print)
ISSN:2247-4579, 2392-7127
Alma Mater Viadrina · رومانيا · 2024
من التقديم إلى النشر 12 أسابيع
APC بدون APC
DOAJ ✓
أول سنة 2024
معلومات أساسية
الناشر Alma Mater Viadrina
الدولة/المنطقة رومانيا
التخصص علم النفس
الوصول المفتوح ✓ (gold)
DOAJ ✓
الترخيص CC BY
أول سنة 2024
سجلات المقالات في DOAJ 0
تقييم الإرسال
التكلفة: بدون APC
الصعوبة: في المتوسط 12 أسبوعًا من التقديم إلى النشر;56 مقالة سنويًا
كيف ترسل: استخدم زر «أرسل هنا» أعلى الصفحة.
وصول مفتوح: ✓ · CC BY
بيانات مرجعية
مقالات/سنة 56
h-index 5
متوسط الاستشهادات لسنتين 1.48
آخر سنة نشر 2025
سجلات المقالات في DOAJ 0
الوصول المفتوح ✓
«متوسط الاستشهادات لسنتين» هو حقل OpenAlex summary_stats.2yr_mean_citedness (CC0): متوسط الاستشهادات لكل مقال خلال نافذة سنتين. إنه حقل قياسي خام، وليس تقييمًا للمجلة، ولا يُستخدم في الترتيب الافتراضي.
التصنيف حسب التخصص
علم النفس7
العلوم الاجتماعية7
الفنون والعلوم الإنسانية3
Education: Education (General)1
American Psychiatric Association · الولايات المتحدة
APC —
مدة النشر —
مقالات/سنة 47,826
American Psychological Association · الولايات المتحدة
APC —
مدة النشر —
مقالات/سنة 43,111
Lippincott Williams & Wilkins · الولايات المتحدة
APC —
مدة النشر —
مقالات/سنة 42,328
American Psychiatric Association Publishing · الولايات المتحدة
APC —
مدة النشر —
مقالات/سنة 41,260
Cambridge University Press · المملكة المتحدة
APC $4,920
مدة النشر —
مقالات/سنة 32,416
The Japanese Psychological Association · اليابان
APC —
مدة النشر —
مقالات/سنة 26,586