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Contemporary School Psychology

CSP

ISSN:2159-2020, 2161-1505

Springer Science+Business Media · Estados Unidos · 2004

Envío → publicación—
APC$2,990
DOAJ—
Primer año2004

Información básica

Editorial
Springer Science+Business Media
País/Región
Estados Unidos
Área
Psicología
Acceso abierto
—
DOAJ
—
Licencia
—
Primer año
2004
Registros de artículos en DOAJ
—
Sitio web
https://link.springer.com/journal/40688
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