2785-3977
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Rivista di Ricerca e Didattica Digitale
Studium Editore · Italia
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Acceso abierto
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Activa
UMT Education Review
ISSN:2616-9738, 2616-9746
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Revisión28 semanas
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Media de citas a 2 años—
Último año—
Información básica
- Editorial
- University of Management and Technology
- País/Región
- Pakistán
- Área
- Educación
- Acceso abierto
- ✓ (gold)
- DOAJ
- ✓
- Licencia
- CC BY-SA
- Primer año
- 2018
- Registros de artículos
- 26
- Página de envío
- https://journals.umt.edu.pk/index.php/uer/Autho…
Clasificación por áreas
Educación1
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