2785-3977
OA
DOAJ
Tanpa APC
Rivista di Ricerca e Didattica Digitale
Studium Editore · Italia
- APC
- Tanpa APC
- Tinjauan
- 11 minggu
- Artikel/tahun
- 0
Akses terbuka
DOAJ
Tanpa APC
Aktif
Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning
ISSN:1541-5015
APCTanpa APC
Tinjauan32 minggu
Artikel/tahun—
h-index—
Rata-rata sitasi 2 tahun—
Tahun terakhir—
Informasi dasar
- Penerbit
- Purdue University Press
- Negara/Wilayah
- Amerika Serikat
- Bidang
- Education
- Akses terbuka
- ✓ (gold)
- DOAJ
- ✓
- Lisensi
- CC BY-NC-ND
- Tahun pertama
- 2006
- Catatan artikel
- 0
- Situs web
- http://docs.lib.purdue.edu/ijpbl/
- Halaman pengiriman
- http://docs.lib.purdue.edu/ijpbl/policies.html
Klasifikasi bidang
Education: Special aspects of education1
§
Lainnya →
Jurnal di bidang yang sama
2675-3294
OA
DOAJ
Tanpa APC
Revista Educação, Pesquisa e Inclusão
Universidade Federal de Roraima · Brasil
- APC
- Tanpa APC
- Tinjauan
- 8 minggu
- Artikel/tahun
- —
2720-4049
OA
DOAJ
Tanpa APC
Youth in Central and Eastern Europe
Pedagogical University of Krakow · Polandia
- APC
- Tanpa APC
- Tinjauan
- 4 minggu
- Artikel/tahun
- —
1979-4908
OA
DOAJ
Tanpa APC
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kendari · Indonesia
- APC
- Tanpa APC
- Tinjauan
- 12 minggu
- Artikel/tahun
- —
1759-667X
OA
DOAJ
Tanpa APC
Journal of Learning Development in Higher Education
Association for Learning Development in Higher Education (ALDinHE) · Inggris Raya
- APC
- Tanpa APC
- Tinjauan
- 16 minggu
- Artikel/tahun
- —
2085-9848
OA
DOAJ
Tanpa APC
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
Universitas Tanjungpura · Indonesia
- APC
- Tanpa APC
- Tinjauan
- 12 minggu
- Artikel/tahun
- —