Indeks jurnal independen · Data terbuka
OpenAlex CC0 · DOAJ CC0 · Data terbuka
Langganan Aktif

Journal of Digital Learning in Teacher Education

JDLTE

ISSN:2153-2974, 2332-7383

Taylor & Francis · Amerika Serikat · 2010

Pengajuan → terbit—
APC—
DOAJ—
Tahun pertama2010

Informasi dasar

Penerbit
Taylor & Francis
Negara/Wilayah
Amerika Serikat
Bidang
Social Sciences
Akses terbuka
—
DOAJ
—
Lisensi
—
Tahun pertama
2010
Catatan artikel DOAJ
—
Situs web
https://www.tandfonline.com/toc/ujdl20/current
Verifikasi jurnal ini
Master Journal List ↗
Halaman pengiriman
—
Data referensi Cara membaca metrik jurnal →
Artikel/tahun347
h-index53
Rata-rata sitasi 2 tahun8.77
Tahun terakhir2026
Catatan artikel DOAJ—
Akses terbuka—

“Rata-rata sitasi 2 tahun” adalah field OpenAlex summary_stats.2yr_mean_citedness (CC0): rata-rata sitasi per artikel dalam jendela dua tahun. Ini field bibliometrik mentah, bukan penilaian jurnal, dan tidak dipakai untuk urutan bawaan.

Klasifikasi bidang

Social Sciences202 Computer Science24
§

Jurnal di bidang yang sama

Lainnya →
0022-0574

Journal of Education

SAGE Publishing · Amerika Serikat

APC
$3,650
Waktu terbit
—
Artikel/tahun
47,766
0020-5850

International Affairs

Oxford University Press · Inggris Raya

APC
$4,936
Waktu terbit
—
Artikel/tahun
36,684