การเข้าถึงแบบเปิด
DOAJ
ไม่มี APC
ใช้งานอยู่
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
International journal of technologies in higher education · IJTHE
ISSN:1708-7562, 1708-7570
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante · แคนาดา · 2001
ส่งบทความ → ตีพิมพ์24 สัปดาห์
APCไม่มี APC
DOAJ✓
ปีแรก2001
ข้อมูลพื้นฐาน
- สำนักพิมพ์
- Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
- ประเทศ/ภูมิภาค
- แคนาดา
- สาขา
- Social Sciences
- การเข้าถึงแบบเปิด
- ✓ (gold)
- DOAJ
- ✓
- สัญญาอนุญาต
- CC BY
- ปีแรก
- 2001
- บันทึกบทความใน DOAJ
- 449
ข้อมูลอ้างอิง วิธีอ่านตัวชี้วัดวารสาร →
บทความ/ปี455
h-index24
การอ้างอิงเฉลี่ย 2 ปี1.35
ปีที่เผยแพร่ล่าสุด2025
บันทึกบทความใน DOAJ449
การเข้าถึงแบบเปิด✓
“การอ้างอิงเฉลี่ย 2 ปี” คือฟิลด์ OpenAlex summary_stats.2yr_mean_citedness (CC0) ซึ่งเป็นค่าเฉลี่ยการอ้างอิงต่อบทความในช่วงสองปี เป็นฟิลด์บรรณมิติดิบ ไม่ใช่การประเมินวารสาร และไม่ใช้ในการจัดเรียงเริ่มต้น
แก้ไขข้อมูล
·
ขอให้ลบ
การจำแนกสาขา
Social Sciences165
Computer Science113
Education: Special aspects of education1
1899-3192
OA
DOAJ
ไม่มี APC
Wroclaw University of Economics · โปแลนด์
- APC
- ไม่มี APC
- ระยะถึงการตีพิมพ์
- 8 สัปดาห์
- บทความ/ปี
- 65,174
American Chemical Society · สหรัฐอเมริกา
- APC
- $4,500
- ระยะถึงการตีพิมพ์
- —
- บทความ/ปี
- 54,772
Emerald Publishing Limited
- APC
- —
- ระยะถึงการตีพิมพ์
- —
- บทความ/ปี
- 49,513
SAGE Publishing · สหรัฐอเมริกา
- APC
- $3,650
- ระยะถึงการตีพิมพ์
- —
- บทความ/ปี
- 47,766
Oxford University Press · สหราชอาณาจักร
- APC
- $4,936
- ระยะถึงการตีพิมพ์
- —
- บทความ/ปี
- 36,684
2352-5398
OA
DOAJ
ไม่มี APC
Atlantis Press · เนเธอร์แลนด์
- APC
- ไม่มี APC
- ระยะถึงการตีพิมพ์
- 4 สัปดาห์
- บทความ/ปี
- 34,879