การเข้าถึงแบบเปิด DOAJ ไม่มี APC ใช้งานอยู่

Intexto

In Texto

ISSN:1807-8583

Federal University of Rio Grande do Sul · บราซิล · 1997

ส่งบทความที่นี่ ↗ เพิ่มในการเปรียบเทียบ

ส่งบทความ → ตีพิมพ์26 สัปดาห์

APCไม่มี APC

DOAJ✓

ปีแรก1997

ข้อมูลพื้นฐาน

สำนักพิมพ์: Federal University of Rio Grande do Sul
ประเทศ/ภูมิภาค: บราซิล
สาขา: Social Sciences
การเข้าถึงแบบเปิด: ✓ (gold)
DOAJ: ✓
สัญญาอนุญาต: CC BY-NC
ปีแรก: 1997
บันทึกบทความใน DOAJ: 941
เว็บไซต์: http://www.intexto.ufrgs.br
หน้าส่งบทความ: http://seer.ufrgs.br/index.php/intexto/about/su…

ข้อมูลอ้างอิง

บทความ/ปี632

h-index9

การอ้างอิงเฉลี่ย 2 ปี0.40

ปีที่เผยแพร่ล่าสุด2026

บันทึกบทความใน DOAJ941

การเข้าถึงแบบเปิด✓

“การอ้างอิงเฉลี่ย 2 ปี” คือฟิลด์ OpenAlex summary_stats.2yr_mean_citedness (CC0) ซึ่งเป็นค่าเฉลี่ยการอ้างอิงต่อบทความในช่วงสองปี เป็นฟิลด์บรรณมิติดิบ ไม่ใช่การประเมินวารสาร และไม่ใช้ในการจัดเรียงเริ่มต้น

การจำแนกสาขา

Social Sciences101 Arts and Humanities94 Language and Literature: Philology. Linguistics: Communication. Mass media1

วารสารในสาขาเดียวกัน

เพิ่มเติม →

0021-9584

Journal of Chemical Education

American Chemical Society · สหรัฐอเมริกา

APC: $4,500
ระยะถึงการตีพิมพ์: —
บทความ/ปี: 54,772

2633-304X

Emerald expert briefings

Emerald Publishing Limited

APC: —
ระยะถึงการตีพิมพ์: —
บทความ/ปี: 49,513

0022-0574

Journal of Education

SAGE Publishing · สหรัฐอเมริกา

APC: $3,650
ระยะถึงการตีพิมพ์: —
บทความ/ปี: 47,766

2311-6382

OA DOAJ ไม่มี APC

The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University Series pedagogy

Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University · ยูเครน

APC: ไม่มี APC
ระยะถึงการตีพิมพ์: 6 สัปดาห์
บทความ/ปี: 38,414

0020-5850

International Affairs

Oxford University Press · สหราชอาณาจักร

APC: $4,936
ระยะถึงการตีพิมพ์: —
บทความ/ปี: 36,684

2525-3409

Research Society and Development

Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências · บราซิล

APC: —
ระยะถึงการตีพิมพ์: —
บทความ/ปี: 34,975