2785-3977
OA
DOAJ
ไม่มี APC
Rivista di Ricerca e Didattica Digitale
Studium Editore · อิตาลี
- APC
- ไม่มี APC
- การประเมิน
- 11 สัปดาห์
- บทความ/ปี
- 0
การเข้าถึงแบบเปิด
DOAJ
ใช้งานอยู่
Fanāvarī-i āmūzish
ISSN:2008-0441, 2345-5462
APCระบุ APC แต่ยังแยกจำนวนไม่ได้
การประเมิน8 สัปดาห์
บทความ/ปี—
h-index—
การอ้างอิงเฉลี่ย 2 ปี—
ปีที่เผยแพร่ล่าสุด—
ข้อมูลพื้นฐาน
- สำนักพิมพ์
- Shahid Rajaee Teacher Training University (SRTTU)
- ประเทศ/ภูมิภาค
- อิหร่าน
- สาขา
- Education
- การเข้าถึงแบบเปิด
- ✓ (gold)
- DOAJ
- ✓
- สัญญาอนุญาต
- CC BY
- ปีแรก
- 2011
- บันทึกบทความ
- 972
- เว็บไซต์
- https://jte.sru.ac.ir/
- หน้าส่งบทความ
- https://jte.sru.ac.ir/journal/authors.note?lang…
การจำแนกสาขา
Education: Special aspects of education1
§
เพิ่มเติม →
วารสารในสาขาเดียวกัน
2675-3294
OA
DOAJ
ไม่มี APC
Revista Educação, Pesquisa e Inclusão
Universidade Federal de Roraima · บราซิล
- APC
- ไม่มี APC
- การประเมิน
- 8 สัปดาห์
- บทความ/ปี
- —
2720-4049
OA
DOAJ
ไม่มี APC
Youth in Central and Eastern Europe
Pedagogical University of Krakow · โปแลนด์
- APC
- ไม่มี APC
- การประเมิน
- 4 สัปดาห์
- บทความ/ปี
- —
1979-4908
OA
DOAJ
ไม่มี APC
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kendari · อินโดนีเซีย
- APC
- ไม่มี APC
- การประเมิน
- 12 สัปดาห์
- บทความ/ปี
- —
1759-667X
OA
DOAJ
ไม่มี APC
Journal of Learning Development in Higher Education
Association for Learning Development in Higher Education (ALDinHE) · สหราชอาณาจักร
- APC
- ไม่มี APC
- การประเมิน
- 16 สัปดาห์
- บทความ/ปี
- —
2085-9848
OA
DOAJ
ไม่มี APC
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
Universitas Tanjungpura · อินโดนีเซีย
- APC
- ไม่มี APC
- การประเมิน
- 12 สัปดาห์
- บทความ/ปี
- —