การเข้าถึงแบบเปิด
ใช้งานอยู่
Research and Innovation in Language Learning
ISSN:2614-5960, 2615-4137
Prodi Pendidikan Matematika · อินโดนีเซีย · 2018
ส่งบทความ → ตีพิมพ์—
APC$25
DOAJ—
ปีแรก2018
ข้อมูลพื้นฐาน
- สำนักพิมพ์
- Prodi Pendidikan Matematika
- ประเทศ/ภูมิภาค
- อินโดนีเซีย
- สาขา
- —
- การเข้าถึงแบบเปิด
- ✓
- DOAJ
- —
- สัญญาอนุญาต
- —
- ปีแรก
- 2018
- บันทึกบทความใน DOAJ
- —
- ตรวจสอบวารสารนี้
- Master Journal List ↗
- หน้าส่งบทความ
- http://jurnal.ugj.ac.id/index.php/RILL/about/su…
ข้อมูลอ้างอิง วิธีอ่านตัวชี้วัดวารสาร →
บทความ/ปี183
h-index11
การอ้างอิงเฉลี่ย 2 ปี0.04
ปีที่เผยแพร่ล่าสุด2025
บันทึกบทความใน DOAJ—
การเข้าถึงแบบเปิด✓
“การอ้างอิงเฉลี่ย 2 ปี” คือฟิลด์ OpenAlex summary_stats.2yr_mean_citedness (CC0) ซึ่งเป็นค่าเฉลี่ยการอ้างอิงต่อบทความในช่วงสองปี เป็นฟิลด์บรรณมิติดิบ ไม่ใช่การประเมินวารสาร และไม่ใช้ในการจัดเรียงเริ่มต้น
การจำแนกสาขา
Arts and Humanities107
Social Sciences93
Psychology18