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开放获取 可能已停刊 · 2022

Indonesian Journal of Education (INJOE)

ISSN:2810-059X

印度尼西亚 · 2021

投稿至发表—
APC—
DOAJ—
最早年份2021

基本信息

出版社
—
国家/地区
印度尼西亚
学科
社会科学
开放获取
✓
DOAJ
—
许可协议
—
最早年份
2021
DOAJ 收录文章数
—
期刊官网
—
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投稿入口
—
参考数据
年发文量277
h-index9
两年被引均值0.11
最近发文年2022
DOAJ 收录文章数—
开放获取✓

“两年被引均值”取自 OpenAlex 原始字段 summary_stats.2yr_mean_citedness(CC0):该刊论文在两年窗口内的篇均被引。它是开放数据中的文献计量字段,不是期刊评价分数,也不参与默认排序。

学科分类

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